衡水学院

衡水学院现有13个二级学院，6个公共教学部，40个本科专业，分属文学、理学、工学、教育学、经济学、管理学、艺术学、

校园风光

校园占地面积32.1万平方米，校舍建筑面积33.8万平方米，固定资产总值5.3亿元，学校教学文化设施齐全，馆藏纸质图书107万册，电子图书438万册，有各类

图书馆

“进步教育”是衡水学院的办学理念，简而言之，其内涵主要包括四个方面，即：人人进步、多方面进步、连续进步和师生共同进步。四个方面既相对独立，又相互联系，本质上是由目标、内容、方式及结果构成的一个有机整体。 

——人人进步，指全校每一位教师、每一名学生都要根据自身实际，树立工作与学习的奋斗目标，发挥工作学习的积极性、主动性和创造性，使每个人的价值、潜能、力量和个性得到充分体现。 

——多方面进步，是实现全面进步之必经阶段。学校以创建优秀应用型大学为目标，学院培养的人才主体是应用型人才，但也不放弃本科大学的学术功能，不放弃对学生学术能力的培养。学院培养的学生，不仅是具有高素质的劳动者，同时也是具有研究能力和创新能力的专门人才。 

——连续进步，指一方面要求全体师生树立终身教育意识，另一方面要求学生做好从中学到大学的角色转换，树立远大的人生理想，不断学习，不断求索，不断进步，奋斗不已，解决“理想断层”和学习方法问题。 

——师生共同进步，指教师和学生通过建立良好的师生关系以及双方的共同努力，最终达致教学相长、师生共同成长的目标。

校运会

实施“进步教育”，激励学生创新发展。

学校以“守正出新”为校训，坚持让每一位师生都进步，师生共同进步，形成了具有丰富内涵的“进步教育”办学理念。注重发掘学生潜能，实施个性化培养，举办有“文字速录”、“高级

志愿者活动

学生在全国大学生

美丽校园

荣获“全国文明单位”

“河北省文明单位”

“河北省文明大院”

“全国高等院校后勤工作先进集体”

“全国群众体育工作先进单位”

“河北省高校学生工作先进单位”

“河北省大学生就业指导工作先进单位”

河北省“青年文明号”

 河北省高校暑期“三下乡”社会实践活动先进集体

“衡水市治安防范先进学校”

“衡水市文保系统安全稳定先进单位”

毕业生

1、英语类各专业限招英语语种考生，日语专业不限语种。其余各专业不限语种。

2、男女生比例不限。

3、对身体健康状况要求执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的各项规定。

4、面向各省招生的专业，由考生所在省招生委员会确定录取控制分数线。

5、对符合优惠照顾条件考生的加分或降分投档，均按教育部和各省相关政策执行。

6、进档考生的专业安排原则：根据考生所报专业和招生计划数按志愿优先原则，依次从高分到低分确定，无分数级差。

7、艺术类、体育类专业按生源省招生委员会制定的录取原则录取。

8、在内蒙古自治区实行“专业志愿清”录取规则。

9、以上录取原则与生源省政策不符的，按生源省政策执行。学历、学位：普通本、专科学生符合学校毕业条件者颁发衡水学院本、专科学历证书；本科学生符合学校学位授予条件者授予衡水学院学士学位。