安德的游戏

　　希伦·格拉夫上校是战斗学校的指挥官，他视安德为拯救人类的英雄，他亲自招募并培训安德，训练成为战士。

　　佩查活泼聪明，是个神枪手，在一群有竞争力的男孩中她毫不畏惧地表达自己的观点。但是她温暖、友好，富有同情心。她与安德很快建立了友情，两人成为训练好友。

　　格温·安德森少校负责战斗学校里孩子们的心理状态，她是学生们的心理医生、营养师、母亲和情感调查员，她协助训练这些孩子们成为战士和领导者。她比格拉夫上校更理解安德，她帮助安德处理战斗留给他的创伤。

　　达坡中士是安德刚进入战斗学校时的直属指挥官，他对学生们要求很严格，对偶尔不按教条办事的安德态度很严厉。随着安德在战斗学校逐渐进步，达坡中士对他亦越发尊重。

　　在开拍前，电影制作人员一直苦苦搜寻《安德的游戏》理想的拍摄地点。“我们需要虚拟工作室等等，”编剧兼导演加文·胡德说，“我们能找到的搭建拍摄现场的大型摄影棚并不多。偶然间，我们发现美国宇航局在新奥尔良有非常大的仓库，而且未投入使用。于是我们把它变成了工作室。《安德的游戏》在美国宇航局找到了拍摄地，这似乎看上去很奇怪，但与影片的气质很相符。”新奥尔良还为影片提供了其它场所：维京的房间、安德在地球上的学校、圣玛丽学院、国际舰队老兵修养所、枫丹白露国家公园。

　　胡德想要观众一览战斗学校令人惊奇的核心场景－－零重力战斗教室。在这里，学员将面对模拟战斗。小说在这一领域留给读者无尽的想象空间，而胡德在自己脑海里也勾勒了一副图画。“它不可能就仅仅是个黑盒子，”导演说，“我的想法是有一个巨大的玻璃球能让你感觉自己就像在太空中一样，尽管实际上你是在一个大容器里。”

　　普罗克特的这个创意让他第一次获得了艺术指导这个头衔，与西恩·哈沃斯分享了这个职位。“做独立电影有时能让你有机会跳出盒子，获得更多的创意灵感，”麦克唐纳说，“幕后团队里的本·普罗克特，是《阿凡达》和《变形金刚3》的美术总监，

　　《安德的游戏》改编自1985年的同名经典科幻小说。在近两个小时的电影中，紧张连贯的气氛，饱满的人物角色和细水长流的剧情转变体现出原著的深厚底蕴，将原著的精彩展现得淋漓尽致。影片讲述的是天才少年安德如何经过组织的考验与培养，被收编国际舰队并成为作战指挥官的过程。安德的最终任务是带领同样是具天才潜质的少年共同作战，消灭地球曾经的敌人“虫族”。安德与这一群小伙伴们在集中营里接受了军事化的管理，经受了团队合作的磨炼，安德则是这一群孩子的代表人物。随着培养任务的明晰，安德在智慧与成长压力的撞击下，经历了内心的无数次挣扎与纠结。但他始终保持着一颗善良纯净的心，才换来了一次宝贵的异族意念交流。 

　　用安德的话来说，“恐惧，是因为害怕”。人类害怕被侵犯，于是想要先发制人。而战争只是取得沟通的一种方式，并不是绝对的。作为军队作战，也需要打一场有准备的战。在成人的世界里，总倔强的认为只要赢了就好，而并不在乎如何赢的。太空中的练习室不断上演学员们的作战演习，团队合作及领袖风范，做足了上战场的准备。而忽略了为什么而战的初衷。天才少年怀揣着稚嫩的心智，却逐渐看清楚了事情的本质。他一次次地向成人世界反抗，行程自己独立思考的能力，树立合理的世界观和价值观。